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Difendiamo il nostro “oro blu”. Laboratorio per combattere lo spreco delle risorse idriche

ATTIVITÀ

Nome
Difendiamo il nostro “oro blu”. Laboratorio per combattere lo spreco delle risorse idriche
Tipologia
Laboratori di manualità
Descrizione
L’attività rientra nel settore educativo e si basa su percorsi laboratoriali di lettura, creatività, giardinaggio e cineforum. È orientata a incentivare la consapevolezza sull’attuale emergenza idrica e sull’incentivo ad assumere comportamenti responsabili. Infatti, il percorso è determinato dall’esigenza degli operatori di diffondere i valori del rispetto dell’ambiente tra i partecipanti. L’attività è programmata per i minori di età 8-12 anni. Gli obiettivi consistono nel sensibilizzare i partecipanti su temi che riguardano la salvaguardia dell’ambiente, affinché diventino cittadini coscienti e responsabili. Il percorso prevede un incontro settimanale, con durata di due ore, a cui partecipano due operatori e due esperti (un sociologo e un agronomo). Nel corso delle settimane, si propongono attività diverse che hanno in comune il tema della lotta allo spreco delle risorse e che vanno dalla lettura del “decalogo contro lo spreco idrico” e di altri brani scelti (come “L’omino della pioggia”), all’esperienza di agricoltura nella serra del Centro. Sono inoltre presentati ai minori cortometraggi (come “Storia di Acqua”, “Chiara come l’acqua”) che evidenziano l’importanza della risorsa idrica e il valore che costituisce per l’uomo. Le nozioni acquisite attraverso queste azioni sono rappresentate in disegni, cartelloni e manufatti nell’ambito del laboratorio di creatività, corredando il tutto con riflessioni e considerazioni personali. Inoltre, attraverso il laboratorio di giardinaggio, i partecipanti apprendono informazioni sui metodi più innovativi per utilizzare l’acqua in modo responsabile nell’ambito della produzione di alimenti. Gli operatori esortano i minori a partecipare attivamente al dibattito che si apre al termine delle singole attività. Si impiegano le metodologie del circle time, problem solving e cooperative learning per creare coesione e collaborazione per un importante obiettivo comune. A conclusione del percorso, si ricorda La giornata mondiale dell’acqua, durante la quale i bambine e bambini presentano le proprie idee attraverso cartelloni, piccole rappresentazioni sceniche e coreografie legate al tema dell’acqua. Le famiglie, invitate dagli operatori, partecipano all’evento. Le attività hanno luogo nel cineforum, nei laboratori di creatività, nella serra e nel teatro del Centro.
Anno di realizzazione
2023
Luogo
Laboratori e spazi esterni del Centro