“Un Petalo per essere Gentili” è un’iniziativa aperta al territorio, per promuovere la conoscenza tra famiglie e sensibilizzare al tema della gentilezza, intesa non come capacità innata ma come competenza che i “datori di cura” insegnano a riconoscere e stimolano a sviluppare nel contesto familiare, per avere una relazione positiva con sé e gli altri. L’obiettivo è sollecitare i partecipanti a sperimentare come un approccio gentile all’altro contribuisca a generare un’atmosfera in cui, genitori e figli all’interno della famiglia, e i cittadini, all’interno di un contesto sociale più allargato, possano sperimentare cosa significa stare vicini, sentirsi accolti, anche quando non si è d’accordo e/o si manifestano degli elementi di differenza. L’iniziativa coinvolge circa 20 famiglie, preferibilmente con figli tra i 5 e i 12 anni, e promuove la socializzazione e la valorizzazione di uno stile comunicativo intrafamiliare positivo tra grandi e piccini, basato sulla generosità e disponibilità riconoscendo la responsabilità che gli adulti di riferimento hanno, nel fungere da esempio verso i più piccoli, anche attraverso gesti semplici. L’attività inizia con la lettura drammatizzata della storia “Il barattolo” tratto dal libro “Le sei storie della gentilezza”, cui segue l’attività creativa con la costruzione del proprio fiore e la trasformazione dei petali in parole gentili. La condivisione delle parole gentili consente di arricchire il grande fiore profumato di gentilezza da esporre poi nella sede del Polo, così che ciascuna famiglia che abbia accesso alla struttura possa godere della bellezza e contribuire ad arricchire il fiore di nuovi petali e nuove parole. Le metodologie e gli strumenti individuati, stimolano i partecipanti a riflettere su come le parole gentili possono essere comunicate all’altro e sollecitano genitori e figli presenti a scambiarsi esperienze relative all’uso di tali parole in famiglia. L’evento della durata di quattro ore è condotto da due educatori e si svolge presso il Parco cittadino “Mascagna” in via G.B. Ruoppolo lato via Angelica Kauffmann, un giardino pubblico di quartiere in cui bambini e famiglie si ritrovano soprattutto durante il weekend. Luogo adatto per implementare la conoscenza del servizio del Polo e offrire alle famiglie la possibilità di sperimentare luoghi pensati e dedicati ai bambini per giocare e stare insieme.

L’attività si colloca nell’ambito delle iniziative di confronto per le famiglie del territorio nonché per i nuclei già accompagnati dal Polo territoriale, questo perché dal lavoro costante con le famiglie afferenti al servizio si sono evidenziate delle criticità ricorrenti come, ad esempio, la scarsa comprensione delle problematiche legate alla crescita dei ragazzi. Molti genitori riportano di provare, nelle fasi di crescita dei ragazzi, un forte senso di inadeguatezza che può essere causa di dolore, non solo per loro ma soprattutto nei figli. Il fine è quello di promuovere i temi della genitorialità e delle buone relazioni familiari. L’evento nasce per sensibilizzare al miglioramento della comunicazione e dell’ascolto genitori/ figli al fine di aiutare i genitori a saper cogliere elementi indicatori di situazioni di disagio/malessere emotivo-relazionale e comportamentale. Obiettivo generale è sostenere i genitori nella fase di crescita dei figli, fornendo strumenti utili per riflettere sulle modalità educative agite e migliorare gli stili comunicativi e relazionali del proprio nucleo familiare. L’incontro, della durata di tre ore, si rivolge a 12 nuclei del territorio della IV municipalità. Si realizza mediante l’utilizzo della ludo-pedagogia, metodologia basata sulla partecipazione fondata sul gioco per facilitare la comunicazione e lo scambio di esperienze, vissuti e ruoli. L’attività prevede il coinvolgimento di uno psicologo e due educatori del Polo, uno dei quali esperto in ludo-pedagogia. Le tematiche da affrontare sono simbolicamente rappresentate nel “viaggio” vissuto dalle famiglie. Nella fase iniziale, genitori e figli sono divisi in due gruppi per riflettere sulla propria identità, attraverso il gioco “La mano delle risorse”. I genitori ritagliano su un cartoncino la sagoma della propria mano destra e indicano su ogni dito un limite o una risorsa della propria famiglia: questo serve a porre l’attenzione sugli aspetti positivi e le risorse nel proprio nucleo familiare. Allo stesso modo, ai figli che si trovano in un altro spazio viene chiesto di fare lo stesso sulla sagoma della mano sinistra. Successivamente genitori e figli insieme assistono alla proiezione di alcune scene di film (come Scialla, Caterina va in città, Genitori quasi perfetti) che affrontano il rapporto genitori-figli per aprire uno spazio di riflessione condivisa. Nella parte conclusiva si procede al gioco “Le mani che si uniscono”: genitori e figli uniscono le mani realizzate in precedenza per confrontare le varie risposte e porre l’attenzione sugli elementi positivi del loro legame e sul viaggio che si trovano ad affrontare come famiglia. L’incontro si tiene presso la sede del Polo territoriale per le famiglie.